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我校PBL教改小组召开2018—2019学年第二学期教学工作会议

发布时间:2019-07-08

7月4日下午,我校PBL教改小组在行政楼三楼会议室召开2018—2019学年第二学期教学工作会议,对本学期PBL/班组结合PBL教学工作进行总结,并对下学期工作任务进行布置。副校长牛春雨、武宇明以及PBL教改小组全体教师参加会议。

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会上,副校长、PBL教改小组组长武宇明从教学任务、师资培养、案例撰写、教学运行、教学评价、班组结合PBL教学、网站运行维护及存在问题与改进措施等方面,对本学期PBL教学工作作了全面总结。PBL教改小组副组长张敏对2019年下半年教改工作作了全面布置,重点强调了师资培养、教学质量跟踪与反馈、教学评价、授课时长调整等方面的工作。

牛春雨副校长为新获得PBL授课资格的教师颁发了聘书,并作了总结讲话。他充分肯定了PBL教学团队所取得的成绩,一是目前我校PBL教学模式日趋完善,教学经验日益丰富,创建了班组结合PBL教学,将PBL教学从本硕学生扩展到五年制临床医学、儿科学、眼视光学以及基础医学等专业的学生,充分体现了教育的公平性原则,受益学生日益增多;二是培育了一批具有先进教育理念、热爱本科教学工作、积极投身于教学改革、基础与临床相结合的跨学科师资队伍,对我校的医学教育教学改革发挥了良好的引领示范作用。他指出,今后,要进一步加强基础与临床的有机结合,继续加强对新教师的培养,吸引更多的优秀教师加入教学改革工作中;要进一步加强教学改革实践的顶层设计,不断总结经验,查找不足,持续改进,构建更加科学的课程体系、更加丰富的课堂体验、更方便快捷的评价方法,以PBL/班组结合PBL教学为抓手,做到课内课外相结合,线上线下相融通,深化学生自主学习能力、终身学习能力、团队协作精神、批判性思维和临床思维的培养,推动学校PBL/班组结合PBL教学的健康、有序、可持续发展,促进人才培养质量再上新台阶。他强调,要不断总结改革成果,扩大国内外学术交流,产生更大的辐射效果。

 

供       稿:PBL教改小组、教师发展中心

编辑、摄影:宣          传          部


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